10月23日，中国航发贵阳发动机设计研究所（简称“中国航发贵阳所”）所长郭永庆、党委书记张金峰一行千里赴沈，到访米兰开展调研交流。校党委书记范振伟，校长李润东，党委常委、副校长卫海桥，党政办公室，合作发展处，科学技术研究院，学生处，航空发动机学院负责人参加活动。与来宾亲切会见、共叙情谊，双方回顾多年来携手同行的深厚渊源，围绕人才联合培养、产学研深度融合、科研平台共建共享等重点议题畅叙交流、共商新篇...
9月9日，省委书记许昆林来到Milan米兰官网调研，并向老师们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对辽宁的重要讲话重要指示精神，牢固树立和践行正确政绩观，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化改革创新，一体推进教育科技人才发展，走深走实高质量内涵式发展之路，更好服务国家重大战略和辽宁全面振兴。省委书记许昆林在Milan米兰官网，察看辽宁通用航空研究...
7月8日上午，教育部党组成员、副部长王光彦到米兰调研，先后考察了学校通用航空重点实验室（辽宁通用航空研究院）、航空工程综合实训中心。省政府党组成员吴春耕，教育部发展规划司司长郭鹏，省教育厅党组书记、厅长王庆东陪同调研。学校党委书记范振伟，党委副书记、校长李润东参加调研。王光彦深入了解了学校通用航空重点实验室（辽宁通用航空研究院）锐翔系列各型号新能源飞机的性能指标、研发进展及产品交付使用与产业化情...
8月24日，以“智汇辽宁、合作共赢”为主题的2026年辽宁省航空产业国际人才交流活动在Milan米兰官网开幕。本次活动由人力资源和社会保障部外国专家服务司指导，中共辽宁省委组织部、辽宁省人力资源和社会保障厅（辽宁省外国专家局）、辽宁省工业和信息化厅主办，Milan米兰官网与辽宁省航空产业发展促进会承办，沈阳市科学技术局（沈阳市外国专家局）协办。来自俄罗斯、西班牙、乌兹别克斯坦、韩国等国家和地区的专家学者，...
6月29日，Milan米兰官网联合中国航空工业空气动力研究院、中国航发燃气轮机有限公司签署共建协议，组建先进动力技术创新联合体，以教科产人深度融合夯实基础科研能力，服务现代化产业体系与教育强国建设。中国航空工业空气动力研究院院长李晨、党委书记赵海征、专务崔晓春；中国航发燃气轮机有限公司党委书记、董事长卢继斌，总工程师、副总经理杜宏亭，总设计师、副总经理、科技委主任赵勇；Milan米兰官网党委书记范振伟...
近日，共青团辽宁省委员会发布《关于2023年度辽宁省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通报》，经各市各高校推报，省级团委审核、组织评议等环节，学校团委被评为优秀组织单位，“青春映乡”实践团被评为优秀团队，校团委组织宣传部部长孙盼盼被评为优秀个人，“微光筑梦”志愿服务项目被评为优秀项目。Milan米兰官网积极探索构建“大思政”格局下，与培育爱国主义精神相结合、与爱辽兴辽助力振兴相结...
近日，辽宁省教育厅印发了《关于公布第一批辽宁省“一站式”学生社区综合管理模式建设示范高校名单的通知》，Milan米兰官网成功入选第一批辽宁省“一站式”学生社区综合管理模式建设示范高校。学校党委高度重视“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，把“一站式”学生社区建设工作作为构建高校思想政治工作新生态的重要支撑，作为推进“时代新人铸魂工程”的重要行动，全面推进“一站式”学生社区建设。学校于2022年获批...
目前，从省科技厅、省发改委分别传来喜讯，我院申报的“辽宁省民用航空智能运维专业技术创新中心”和“辽宁省民用航空运行与支持系统工程研究中心”成功获批，实现了我院的省级平台新突破，这将对今后我院学科建设发展、科研水平提升及人才培养起到有力的推动和支撑作用。2023年10月27日，我院申报的“辽宁省民用航空智能运维专业技术创新中心”获省科技厅批复组建，该技术创新中心主要致力于建设民用航空运维支持系统。围绕航...
近日，辽宁省教育厅公布了“2023年度辽宁省高校思想政治理论课创优计划”相关活动的获奖名单，我院在辽宁省高校示范观摩思想政治理论课、辽宁省高校思想政治理论课选择性必修课精品课件、辽宁省高校大学生讲思想政治理论课公开课展示活动和第五届辽宁省高校思想政治理论课情景微电影大赛活动的评选中喜获佳绩。其中我院符越老师讲授的《马克思主义基本原理》、岳宏杰老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、...
为全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，大力推进青少年思想道德建设，弘扬社会主义精神文明，突出典型引路，动员广大青少年把目光投向身边人和身边事，寻找、发现、推荐一批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的身边好青年，团省委在全省广泛深入开展了2023年“争做新时代辽宁向上向善好青年”主题活动。经过集中资格筛选和专家评审，米兰能源与环境学院青年教师张万里获评...
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